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2025-05

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仰恩大学参加第十五届全国大学生市场调查与分析大赛获佳绩

2025年5月12日，“正大杯”第十五届全国大学生市场调查与分析大赛本科组全国赛（预赛阶段比赛）结束。至此，我校参赛队伍取得了四项国奖的优异成绩，包括三项国赛二等奖，一项国赛三等奖。苏涵团队参加福建省分区赛决赛此前，该赛事福建省分区赛决赛在泉州信息工程学院落下帷幕，我校参赛团队在省赛中斩获佳绩，累计获得省赛一等奖四项、二等奖五项、三等奖四项。“正大杯”第十五届全国大学生市场调查与分析大赛本科组全国赛（预赛阶段比赛）中，旺仔小分队团队参赛作品“泉”力以赴，解锁养老新“愿”景——泉州市老年人接受机构养老意愿的影响因素及需求探究；鲤跃刺桐团队参赛作品“海丝文化韵千古，世遗古城梦万重”——泉州古城游客旅游意愿的影响因素及消费行为分析；感觉都队团队参赛作品“松间臻味，脯韵天成”——基于SCIAS模型三只松鼠猪肉脯营销策略研究。此外，吃饭不想被插队团队的作品“数”造活力——“两新”政策下数码补贴对当代消费需求的重塑与机遇，获得国赛三等奖。由中国商业统计学会主办的全国大学生市场调查与分析大赛，至今已经举办了十五届。仰恩大学从第十二届起，已经连续参加了四届。本届赛事，我校参加校赛队伍数量（共49支）、
2025-05

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经济学院组织开展师德师风专题学习暨《仰恩大学师德师风建设承诺书》签署仪式

2025年5月14日下午，经济学院于新区行政楼二楼大会议室召开全体教职工大会，组织开展师德师风专题学习，并举行《仰恩大学师德师风建设承诺书》宣读与签署仪式。会议由经济学院党总支书记吴晓伟主持。此次会议集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》核心内容，通过剖析近期高校教师学术不端、师生关系失范、利益输送‌等典型案例，强调“学术红线不可越、道德底线不能破”的纪律要求。吴晓伟书记结合习近平总书记关于教育家精神的重要论述，提出“三个强化”要求：强化政治引领，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将落实立德树人根本任务作为师德师风建设首要任务；强化实践躬耕，推动教育家精神融入教育教学全过程，要求教师秉持“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度；强化制度保障，健全教师教育体系，将教育家精神纳入教师准入、评价、激励机制，完善师德师风建设长效机制。吴晓伟书记代表宣读《仰恩大学师德师风建设承诺书》，由财政学与金融学系、经济与贸易系、经济学系三位新入职教师作为代表上台签署承诺书，全体教职工签署承诺书。师德师风建设永远在路上，今后学院将以此为契机，进一步完善师德师风档案，开通师德师风监督热线，定期开展
2025-05

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仰恩大学参加第十五届全国大学生市场调查与分析大赛省赛获佳绩

2025年4月26日，“正大杯”第十五届全国大学生市场调查与分析大赛本科组福建省分区赛决赛，在泉州信息工程学院落下帷幕，我校参赛团队斩获佳绩。苏涵团队参加福建省分区赛决赛省赛决赛，我校参赛队伍“旺仔小分队”奋勇拼搏、勇于争先，在答辩赛中发挥出色，其参赛作品《“泉”力以赴，解锁养老新“愿”景——泉州市老年人接受机构养老意愿的影响因素及需求探究》获得省赛第十名，晋级全国赛；“鲤跃刺桐”团队，参赛作品《“海丝文化韵千古，世遗古城梦万重”——泉州古城游客旅游意愿的影响因素及消费行为分析》通过赛区实训企业命题赛道，经过初赛和预赛两个环节，获得了直通国赛的资格；“感觉都队”团队参赛作品《“松间臻味，脯韵天成”——基于SCIAS模型三只松鼠猪肉脯营销策略研究》通过全国企业命题赛道，经过筛选获得直通国赛的资格。这三支队伍已全部获得了参加市调大赛全国赛的资格，将争夺国赛一等奖。“吃饭不想被插队”团队的《“数”造活力——“两新”政策下数码补贴对当代消费需求的重塑与机遇》获推国赛三等奖。我校其余的十三支参赛队伍，分别获得省赛一等奖四项、二等奖五项、三等奖四项。全国大学生市场调查与分析大赛由中国商业统计学会主
2025-04

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经济学院成功举办“正大杯”第十五届全国大学生市场调查与分析大赛校赛

2025年3月12日-3月24日，由中国商业统计学会主办的“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛第十五届大赛校赛目前已经顺利结束，作为我校AB类学科专业竞赛，从第十二届起至今我校已经连续参加了四届。本届校赛，我校参加实践赛的选手首次突破200人。实践赛阶段，来自管理学院、经济学院、人文学院、会计学院、工程技术学院的239名选手共提交49部参赛作品。经过评选，最终共28支参赛队伍分别获得校赛一、二、三等奖。其中，“泉力以赴，解锁养老新愿景”——泉州市机构养老接受意愿影响因素及需求探究等五支参赛团队，获得校赛一等奖；“古韵新声，梨园戏启艺途新”——泉州市梨园戏传播创新之路径探索等十支团队，获得校赛二等奖；“古厝遗风韵，闽南续华篇”——泉州市居民对闽南古厝文化认知与传承态度调查等十三支团队，获得校赛三等奖。获得校赛一、二等奖的全部十五部作品，获推参加福建省分区赛。（经济学院/文）
2025-04

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经济学院开展班主任工作分享会：共筑学生成长新路径

2025年4月2日下午，经济学院在新区行政楼二楼大会议室成功举办了班主任工作分享会。本次会议由经济学院党总支书记吴晓伟主持，学院全体班主任、辅导员参加此次会议。会议旨在总结班主任工作经验，探讨学生管理与教育的新思路，进一步提升学院学生工作的整体水平。会上，吴晓伟书记首先对班主任在学生教育和管理中发挥的重要作用表示肯定。他指出，班主任是学生成长道路上的引路人，是学院与学生之间的重要桥梁。在当前教育环境下，班主任不仅需要关注学生的学业成绩，更要注重学生的心理健康、职业规划以及综合素质的培养。此次分享会就学生班级管理、学生沟通、应急突发事件等方面重点展开，要求全体班主任正确利用定期主题班会、一对一谈话等方式及时了解学生的学习和生活状况，并针对不同学生的特点制定个性化的教育方案；在处理学生心理问题时，班主任需要具备敏锐的观察力和耐心的倾听能力，帮助学生化解压力、树立信心。班主任工作是学院教育工作的重要组成部分，吴晓伟书记强调，班主任工作是良心活中的良心活，希望通过此次分享会，各位班主任能够相互学习、共同进步，不断创新工作方法，提升工作质量，为学生的全面发展提供更有力的支持。（经济学院新闻中心
2025-04

03

经济学院组织全体教职工开展第三次政治理论学习

2025年4月2日下午，经济学院在新区行政楼二楼大会议室召开全体教师第三次政治理论学习会议。本次会议由经济学院党总支书记吴晓伟领学，主题为“学习贯彻2025年政府工作报告及全国两会精神”。学院全体教职工参加会议，共同学习全国两会的重要精神。会议开始，吴晓伟书记首先对2025年全国两会的背景和重要意义进行了简要介绍。他指出，全国两会是我国政治生活中的大事，是凝聚共识、推动发展的重要平台。今年的政府工作报告全面总结了过去一年我国在经济、民生、科技、生态等领域的成就，同时对未来的发展目标和重点工作进行了系统部署。深入学习两会精神，对于学院全体教职工提高政治站位、增强责任意识、推动学院高质量发展具有重要意义。随后，吴晓伟书记围绕2025年政府工作报告的重点内容进行了详细解读。他提到，报告中强调了“稳中求进”的工作总基调，明确了推动高质量发展、扩大内需、促进科技创新、保障和改善民生等重点工作。这些内容不仅为国家发展指明了方向，也为高校教育工作者提供了重要的实践指引。吴晓伟书记特别指出，报告中提出的“推动高水平科技自立自强”“促进教育公平与质量提升”等内容，与经济学院的学科特点和工作实际高度契合。
2025-04

03

迎评促建|经济学院召开2025版本科人才培养方案专家论证会

2025年4月2日下午，我院在第三教学区行政楼会议室以“线上+线下”形式举行“2025版本科人才培养方案”专家论证会。会议邀请了来自华侨大学、广西财经学院、闽南师范大学、江夏学院等高校及专业相关企事业单位共12位校内外专家进行指导。学院领导、专业负责人、系主任、教学团队负责人等参加了会议。会上，院长张雪梅向专家们表示欢迎，并介绍了此次培养方案修订的整体情况以及对学院迎评促建工作的重要意义，副院长陆泽波就学校对2025版本科人才培养方案的修订思路和要求进行了简要说明。金融学、国际经济与贸易、经济学专业负责人依次汇报了本专业2025版人才培养方案在学分结构规划、课程增减设置、主要实践性教学环节等方面的修订情况，并对专业基础课程、专业核心课程以及专业选修课程的设定进行说明。校内外专家已利用会前一周时间对我校2025版本科人才培养方案进行了先期审阅，现场开展提问与点评，并提出了具体修改意见。总体上看，各专业2025版人才培养方案的培养目标明确，专业定位清晰，毕业要求合理，课程体系、课程结构、课程设置、学分安排、模块布局恰当，理论教学与实践实习实训培养环节紧凑有序，既充分考虑到了专业人才培养质量
2025-04

03

迎评促建|经济学院召开本科毕业论文专项工作会

为了贯彻落实学校本科教育教学审核评估工作要求，以评促建，提升本科教育教学工作质量，2025年4月2日，经济学院召开了本科毕业论文专项工作会，院系领导及全体教职工参加了本次会议。张雪梅院长通报了学院审核评估自评阶段相关工作开展与推进情况，并就下一步工作重点进行布置，特别强调要以2024届本科毕业论文（设计）专家盲审反馈的问题为契机，提升教师论文指导工作及部门论文材料整理归档的质量保障意识，分批进行梳理，切实做好问题查找与整改工作。陆泽波副院长带领与会人员认真学习了《关于做好2024年本科毕业论文（设计）抽检整改工作的通知》（仰大教〔2025〕16号）文件内容，并结合盲审专家指出的2024届本科毕业论文（设计）在论文选题、文献综述、参考文献、学术规范、论文质量等六大方面的36条具体问题进行了逐条学习和讨论。按照文件“发现一个问题，整改一类问题”的要求，具体布置全体指导教师开展2024届毕业论文及2025届毕业论文前期工作指导环节“回头看”，对论文选题、结构、格式（如摘要、标题、图表、参考文献）、研究方法、创新性、语言表述、字数等具体问题开展核查与整改。总支书记吴晓伟强调，在做好毕业论文（设

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